◎ 中文(虛擬)學校www.cbs.tw ◎     97.07.10. 更新

   《中文》有三種境界，請依序漸進：
一、中文輸入：書法就是輸入法，偏傍、聲韻是更有效率的輸入、 教學、檢索方法。
二、中文教學：熟習500種「偏傍」，「筆紙時代、電腦時代」的 《中文》同步入門。
三、中文ｅ化：數碼化、卦爻化、虛擬化、系統化、偏傍化、聲韻化、正體化、宇宙化。
      中文輸入：從左欄進入，選「非漢語系」或「漢語語系」，請依序漸進。
      中文教學：從主頁選「文化啟航──航往虛擬」，共計18講次，請依序漸進。
      中文ｅ化：請參加基隆社區大學「中文(虛擬)學校www.cbs.tw 師資班、老師班 」。
      中文ｅ化──面向海外：第一屆漢字運用與華文教學國際學術研討會論文 2008.11.1─2臺灣臺北
      中文ｅ化──面向兩岸：第四屆中國文字學國際學術研討會論文 2008.8.1─5 山東煙臺
 
● 這是中文(虛擬)學校www.cbs.tw為家長、老師提供的專用網站，指導學童學習中文，練習中文輸入 ●
  臺北市政府、臺中市政府、基隆市政府、臺北縣政府、桃園縣政府……鄭重推薦
                     有著作權•有講述權•有衍生權•請勿侵權

●《文化啟航──航往虛擬》 戚桐欣著  九年國民教育國語文科輔助教材、教具、教法。
  第○講：中文入門 下載ヾ 下載ゝ 學前教材，幼稚園適用。○１概念，卦爻、數碼、中文。
  第一講：中文拼形 下載ヾ 下載ゝ 調整「永字八法」為「中易八碼」，讓中文數碼化、卦爻化……
  第二講：中文結構 下載ヾ 下載ゝ 中文被二分為「偏、傍」，四分為「偏偏、偏傍、傍偏、傍傍」
  第三講：虛擬中文 下載ヾ 下載ゝ 中文拼音＋中文拼形＝虛擬中文，ASCII在那裡，中文就在那裡
  第四講：中文檢索 下載ヾ 下載ゝ 中文可以「整批、交叉、比較、快速」地學習。
  第五講：中文偏傍 下載ヾ 下載ゝ 保留「部首筆畫」的 一切優點，彌補「部首筆畫」的一切缺點。
  第六講：中文聲韻 下載ヾ 下載ゝ 保留「注音符號、漢語拼音、中文拼音」的優點，彌補其缺點 。 
  第七講：偏傍聲韻 下載ヾ 下載ゝ 偏傍聲韻並聯，檢索功能超強，中文能整批、快速地學習。 
  第八講：中文三鍵 下載ヾ 下載ゝ 偏傍聲韻串聯，輸入功能超強，中文能快速地輸入、檢索。
  第九講：中文句讀 下載ヾ 下載ゝ 用專業編輯器cbs-read.exe讓中文文件先分詞，再練習句讀。
  第十講：中文字序 下載ヾ 下載ゝ 中文123字序 ，排除多音字。中文abc字序，包容多音字。
第十一講  說文解字 下載ヾ 下載ゝ 漢，許慎：解說篆「六書」，中易系統：解說「中文電腦化」。
第十二講  中文書法 下載ヾ 下載ゝ 據「正書」定筆形，據「行書」訂筆順，據「草書」簡化編碼 。 
第十三講  中易系統 下載ヾ 下載ゝ Chinese Binary System•American Binary System
第十四講  微軟系統 下載ヾ 下載ゝ《中易系統》在正體WinXp直接安裝，在簡體環境要預設選項。
第十五講  開放系統 下載ヾ 下載ゝ《中易系統》在自由軟體Ubuntu Ver 6.0等環境有一些限制。
第十六講  剎那檢索 下載ヾ 下載ゝ 說文解字、十三經、詩詞、古文觀止、字典、辭典、維基百科。
第十七講  剎那字引 下載ヾ 下載ゝ Ksana Humanity Platform   http://tutor.ksana.tw/khp20080531.zip 
第十八講  ○１中文 下載ヾ 下載ゝ 數碼化,卦爻化,虛擬化,系統化,偏傍化,聲韻化,正體化,宇宙化。
●《中易系統 Chinese Binary System》 戚桐欣著  中文電腦化•電腦中文化
●《中文》戚桐欣著  歡迎教授、老師、家長、教育部下載、試用，共108頁，分為11個 .pdf檔：
      中文0╱中文1╱中文2╱中文3╱中文4╱中文5╱中文6╱中文7╱中文8╱中文9╱中文a

● 行政院文化建設委員會──文化代言人 
● 基隆社區大學 中文(虛擬)學校 www.cbs.tw 師資班、老師班
● 文化啟航──航往虛擬   鄭和遠航 602週年紀念 ，96.7.7. 在基隆市正濱漁港舉行
● 北京推動簡化漢字、漢拼，臺北推動標準字體、通拼，基隆推動資訊時代的《中文》。
● 海洋文化•中文ｅ化   歡迎參加基隆市政府舉辦的 概念旅遊，參訪 Port Formosa 釣魚臺廣場      

● 中文(虛擬)學校 教學綱要
本文在  2006'  國際漢語教學研討會  發表， 2006.8.7.─9.  上海•復旦大學











　

● 基隆社區大學 中文(虛擬)學校www.cbs.tw師資班•老師班

●授課教師：戚桐欣
上課時間：師資班：星期三19:30─21:30，共120分鐘，老師班：與邀約學校議定。
上課地點：基隆市正濱漁港轉型協會(中正路760巷48號)，老師班：各學校電腦教室。
招生人數：師資班：20人；老師班：由邀約學校與基隆社區大學共同議定。
學分及收費：師資班學分費1800元，2學分；老師班免費，由社區大學簽證學習記錄。
●教師簡介：《中文》《文化啟航──航往虛擬》《中易系統Chinese Binary System》著者
經歷：行政院農業委員會水產試驗所副研究員（退休）
現職：中文(虛擬)學校www.cbs.tw創辦人兼校長╱基隆市正濱漁港轉型協會理事長
●課程理念：為九年教育改革計畫國語科提供輔助教材、教具、教法、教師。
●課程大綱：《文化啟航─航往虛擬》十八講，完整的資料在中文(虛擬)學校www.cbs.tw

●課程規格：
 授課方式：講述、操作、實習，師資班請自備筆記電腦，老師班在各學校電腦教室上課。
 上課教材：《中文》暨其附冊，《中易系統》《文化啟航─航往虛擬》第01─12講。
 評鑑方式：能講述《中文》暨其附冊《正字•正帖》《偏傍•聲韻》《說文•解字》。
 材 料 費：文件暨軟件共計新臺幣500元，或，從中文(虛擬)學校www.cbs.tw下載。

● 致臺北市政府教育局函                   中華民國 九十二 年 二 月 一 日
受文者：臺北市政府教育局
發文者：戚桐欣（中易系統 Chinese Binary System 著者）
主　旨：函送已經簽署之「中易系統軟體授權同意書」乙份，復請查照。
說　明：
一、復　貴局92.1.23. 北市教資字第09230600200號函。
二、《中易系統》為國民學校一、二、三、四年級分別提供「中文123、中文abc、中文偏傍、偏傍聲韻」四種檔案，輔助國語科教學，讓下一代在十歲以前就可以建立能兼顧古今中外、能適應資訊時代的「中文」基礎。
三、經由　貴局推薦，臺北市各級學校只要登記為「中易系統教室」，就可以免費使用《中易系統》的簡易版、有聲版，下載檔案暨登記辦法在中易系統服務網站 www.cbs.com.tw。 
四、臺北市各級學校若邀約著者舉辦「中易系統講座」，著者將提供《中易系統》正式版，並同意該校在校內免費使用、複製，講座文件：《小學講義──古文、今文、同文》，講座軟件：CBS-03B5.exe，講座時間：三小時。
附　件：「中易系統軟體授權同意書」乙份。

● 下列各縣市政府比照臺北市政府的辦法，已經把《中易系統》推薦給各級學校，各學校只要登記為「中文學校、中文教室」就完成了合法下載、免費使用教學檔案的程序，登記辦法在www.cbs.com.tw。若邀約著者到貴校辦理中易系統講座，著者將留下更完整的資料，供教學專用。
    單位             文書字號 （92.5.28. 以前的資料）
1  臺北市政府 92.2.18. 北市教資字第09230902700號
2  基隆市政府 92.4.23. 基府教學二字0920035595號
3  臺中市政府 92.5.27. 府教社字第0920075017號
4  臺南市政府
5  高雄市政府
6  臺北縣政府 92. 6. 5. 北府教學字第0920350011號
7  桃園縣政府 92.5.23. 府教學字第0920108666號
8  苗栗縣政府 92.5.21. 府教務字第0920048936號（在研究中） 
9  新竹縣政府
10臺中縣政府
11彰化縣政府
12雲林縣政府
13嘉義縣政府
14臺南縣政府
15高雄縣政府 92. 5.26. 府教學字第0920092563號（官腔十足）
16屏東縣政府
17臺東縣政府
18花蓮縣政府
19宜蘭縣政府
20南投縣政府
21澎湖縣政府
22金門縣政府
23連江縣政府
● 以上，不肯推薦《中易系統》的縣市，轄區各級學校登記為「中文學校、中文教室」時應支付研發、推廣、教材成本費，優惠辦法另洽，在沒有完成登記程序以前，歡迎老師在私下試用，請勿在學校裡公開使用。

● 中文(虛擬)學校www.cbs.tw的理念從基隆、北部八縣市、全省、兩岸、世界……逐步推動。



●  文化啟航──航往虛擬    Culture sailing─sailing to cyber space
鄭和遠航601週年紀念──── 代邀請函 ────
一、時間：七月七日（七月的第一個星期六）。
二、目的：
（一）紀念鄭和開拓「海洋世界」的精神，為中華文化、文字、文明開創「虛擬世界」。
（二）交流「中文電腦化、電腦中文化」的成果，推動「第二次書同文」。
三、地點： 基隆市正濱漁港「民間美術號」「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw。

函      中華民國九十五年六月二十二日
受文者：基隆市政府、基隆市議會。
副 本：中華鄭和學會、中華中文學會(籌)、中華符式學會(籌)。
抄 本：基隆市文化局、基隆市政府教育局、基隆市政府民政局、基隆市政府社會局、基隆市政府交通旅遊局、基隆市政府海洋發展局、基隆市政府都市企畫課、基隆市中正區公所、巴蜀文教基金會、中易系統工作室。
發文者：戚桐欣 中文(虛擬)學校www.cbs.tw創辦人，基隆市中正路760巷47號，02-2462-1573。
主 旨：函送在正濱漁港舉辦之鄭和遠航601紀念活動「文化啟航──航往虛擬」資料，函請　輔導，或　備查。
說 明：
一、95.2.22. 函送「鄭和遠航601/602/603紀念活動」企畫案計達，該企畫案於95.3.1.─95.6.30.在正濱漁港如期試航，訂於95.7.1. 正式啟航，將舉辦「鄭和遠航601紀念活動」等，活動內容如代邀請函，請　輔導，或　備查。
二、94.7.2. 舉辦「鄭和遠航600紀念活動」時，承蒙楊局長桂杰、蕭局長錦利蒞臨指導，十分感謝，本次活動擬邀請各局承辦相關業務之人員全程參與、了解，共同研商下列事項：
(一) 提昇本市文化觀光產業──除了廟宇、小吃、砲臺，基隆市另有獨特的文化產業活動。
(二) 如果基隆市政府主持，鄭和遠航601/602/603紀念活動能解除兒童對學習中文、成年人對輸入中文的困難。
(三) 如果基隆市政府主持，鄭和遠航601/602/603紀念活動每年能輔導200人、三年600人重回就業市場。
(四) 如果基隆市政府主持，鄭和遠航601/602/603紀念活動能把基隆市發展成「中文(虛擬)教學」的中心。
三、「基隆社區大學」把本活動納入「人文及語言」新課程，不分年齡、不分學歷，每人都可以學習，學費全免，經測試及格，得授予著作講述權，參與推廣「中文電腦化」成果工作，公教人員憑學習成績，得登錄「學習護照」。
附 件：「鄭和遠航601紀念活動」代邀請函、「文化啟航──航往虛擬」第一、二、三、四講各一冊。

函     中華民國九十五年六月二十三日
受文者：基隆高中、基隆女高、二信中學、聖心高中、基隆商工、海事職校、中山高中、安樂高中、光隆高商、培德家工
副 本：中華鄭和學會、中華中文學會(籌)、中華符式學會(籌)。
發文者：戚桐欣 中文(虛擬)學校www.cbs.tw創辦人，基隆市中正路760巷47號，02-2462-1573。
主 旨：函送在正濱漁港舉辦之鄭和遠航601紀念活動「文化啟航──航往虛擬」代邀請函，敬邀　參加會議。
說 明：
一、「鄭和遠航601/602/603紀念活動」於95.3.1.─95.6.30.在正濱漁港試航，95.7.1.正式啟航，舉辦「文化啟航──航往虛擬」活動，內容如代邀請函，敬邀　貴校「國文老師、電腦老師」參加。
二、「文化啟航──航往虛擬」是為國民中小學設計的輔助教材、教具、教法，建議高中高職選用第十一講「說文解字」：
(一) 不影響使用電腦的習慣，為「倉頡、注音、大易、行列、嘸蝦米……」增加「字典、辭典、語音、說文、解字……」功能，以「字理」為基礎，提昇使用中文的能力，繼續昇學者可以為「國文」增加得分，投入職場者可以增加就業技能。
(二) 降低學校收費，討論授權使用辦法，讓同學們從「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw下載《中易系統》的文件、軟件，為電腦增加「教學、檢索」功能，讓中文可以「整批、交叉、比較、快速」地學習，阨阻「火星文」繼續漫延。
三、「文化啟航──航往虛擬」由「中華鄭和學會、中華中文學會(籌)、中華符式學會(籌)」共同承辦，「基隆社區大學」已經納入新課程，分為「實用班、師資班」兩種，學費全免，得登錄「學習護照」，歡迎參加。「師資班」及格者得授予《中易系統》著作講述權，輔導就業，參與推廣「中文電腦化、電腦中文化」工作。
四、如蒙邀約，中華鄭和學會、中華中文學會、中華符式學會願意為各高中高職分別、分期、分區辦理同性質的活動。
五、更完整的資料在「中文(虛擬)學校」www.cbs.tw，暨 http://forum.cmex.org.tw/jforum-/forums/list.page，請瀏覽。
附 件：「鄭和遠航601紀念活動」代邀請函一份，「文化啟航──航往虛擬」第十一講「說文解字」一冊。
             　中文(虛擬)學校www.cbs.tw創辦人  戚桐欣

● 北京推動簡化漢字、漢拼，臺北推動標準字體、通拼，基隆推動資訊時代的《中文》。
◎ 北京推動「簡化漢字、漢語拼音」
       依據：形──簡化漢字：全國人民代表大會4,000位代表舉手通過。
                   音──漢語拼音：第二次世界大戰以前世界通用的語言「羅馬文」。
◎ 臺北推動「標準字體、通用拼音」
       依據：形──標準字體：「教育部國語推行委員會」選用的日本3,000基本漢字。
                   音──通用拼音：「中央研究院」抄竊注音二式、漢語拼音、中文拼音。
◎ 基隆推動資訊時代的《中文》。
       筆紙時代的中文只考究「形、音、義」，電腦時代的中文已經擴充到「數碼化、卦爻化、虛擬化、系統化、偏傍化、聲韻化、正體化、宇宙化」，中文(虛擬)學校www.cbs.tw正在推動，歡迎「易理學家、教育學家、古文字家、今文字家、語言學家、電腦專家」指正、切磋，不要以一家之長，依靠政治勢力，包攬全部，重蹈日本「當用漢字」、大陸「簡化漢字」、臺灣「標準字體」的舊轍，大家攜手，共同提昇中文，把中文發展成可以交換萬國語文的媒介。    

◎共智社會◎

  大道之行也，天下為公；
  選賢與能，講信修睦，
  故，人不獨親其親，不獨子其子，
  使老有所終，壯有所用，幼有所長，
  鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。

  男有分，女有歸；
  貨惡其棄於地也，不必藏於己，
  力惡其不出於身也，不必為己，
  是故，謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，
  故外戶而不閉，是謂大同。

「大同主義、共產主義」是一些理想，人類都試過，不成功，結果「資本主義」坐大。在「知識產權」的年代，我們的「文化、文字、文明」被超級資本家──MicroSoft掌握了，她吸盡兩岸中文的精華，例如各家的「輸入法」，變成她的「新倉頡、新注音」，回饋給我們「火星文」，若不投靠MicroSoft，與電腦攸關的理念就不能呈現，所以，我要們建立「共智社會」，集眾人的智慧，共同捍衛中華「文化、文字、文明」。
《中易系統Chinese Binary System》完 成了中文「數碼化、卦爻化、虛擬化」，掌握了「中文電腦化、電腦中文化」的關鍵，但是，「第二次書同文」是一項系統性的工程，尚待「易的理則、古文字學、今文字學、同文字學、中文書法、中文教學、中文電腦、英文電腦」各種專家在「學理、學術、技術」方面先論證、交流，再集思、共同完成，所以，我們籌組「中華中文學會」，大家以禮運大同篇的精神互勉，讓「中文教學、中文電腦、中文軟件、中文出版、後PC時代、第二次書同文」各方面的專業可以共享、分享、衍生「智識產權」，為「中文電腦化、電腦中文化」擴大基礎。

● 行政院 文化建設委員會──文化代言人  (如果不出現圖形檔，請點一下)


  請點閱這裡   http://www.cca.gov.tw/cf/inde/inde.htm

文建會二十八日發表「新台風」文化短片，文建會主委邱坤良（右二）和代言人戚桐欣（左二）合照。中央社記者陳蓉攝